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Apresentação
O Encontro Nacional de Educação Infantil, em sua 20ª edição, e o Encontro Nacional dos anos iniciais do Ensino Fundamental, em sua 2ª edição, trazem o tema Infâncias à margem? Democracia, protagonismo e diferença na educação. Almejamos, juntos, tecermos os caminhos de uma educação emancipatória, aquela que emerge no cotidiano do espaço escolar, que considera a criança como o centro de todo o processo de ensino e aprendizagem, a partir da diferença inerente a cada aprendiz.
Diante dos desafios atuais, interpostos à educação no cenário político e social brasileiro, abordaremos as possibilidades de a escola corroborar com uma formação de sujeitos autônomos, protagonistas de todo o processo educativo. Em tempos de interconexão com a cultura digital na escola, torna-se imprescindível refletir sobre a educação a partir de propostas pedagógicas ativas e da organização de contextos escolares provocadores e significativos. Diante disso, nossos pensamentos e princípios se alinham com as práticas pedagógicas que se constroem nas interações, no movimento e no debate democrático. É nessa tônica que apostamos na ecologia dos saberes e em temáticas emergentes, estratégicas e propositivas. Reconhecemos a pluralidade dos saberes e a necessidade de valorização da diferença, a fim de realizarmos, na escola, ações efetivamente emancipatórias.
Palestrantes e Conferencistas
Anete Abramowicz
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1979), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1998). Atualmente é professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. É Professora Titular Sênior da Universidade Federal de São Carlos.
Magda Pucci
Musicista (arranjadora, compositora e cantora) e pesquisadora independente de músicas do mundo e das culturas indígenas brasileiras. Formada em Música pela Universidade de São Paulo, é mestre em Antropologia pela PUC-SP e Doutora em Pesquisa Artística pela Universidade de Leiden, na Holanda. É diretora musical e fundadora do Mawaca, um grupo de música com sede em São Paulo, que pesquisa e performa músicas em mais de 20 línguas tendo recebido alguns prêmios na área da música.
José Eduardo Lanuti
Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Três Lagoas, e presidente da Comissão Multidisciplinar Permanente de Acessibilidade da mesma instituição. Coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Inclusão (NEPI/UFMS) e pesquisador do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Ensino e Diferença (LEPED) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), onde concluiu o Doutorado em Educação. Mestre em Educação e licenciado em Pedagogia e Matemática.
Paulo Fochi
Encerramento das conferências com participação remota.